JLPT N5 독해
문제 세트 연습하기

わたしは　まいあさ　6じに　おきます。あさごはんを　たべてから、こうえんを　さんぽします。そのあと、がっこうに　いきます。

「わたし」は　あさごはんの　あとで　なにを　しますか。

• 정답こうえんを　さんぽします정답, 아침을 먹은 뒤 공원을 산책한다고 나와 있습니다.
• 오답がっこうに　いきます산책 다음에 하는 행동입니다.
• 오답あさごはんを　たべます이미 끝난 행동입니다.
• 오답6じに　おきます가장 먼저 하는 행동입니다.

💡 해설. 지문의 시간 순서(기상→아침식사→산책→등교)를 정확히 파악해야 합니다.

きのう、ともだちと　えいがを　みに　いきました。えいがは　とても　おもしろかったです。えいがの　あとで、レストランで　ごはんを　たべました。レストランの　りょうりは　あまり　おいしくなかったです。

レストランの　りょうりに　ついて、ただしいのは　どれですか。

• 정답あまり　おいしくなかった정답, 지문에 그대로 나와 있습니다.
• 오답とても　おいしかった영화에 대한 감상과 혼동한 오답입니다.
• 오답えいがより　おもしろかった지문에 없는 내용입니다.
• 오답ともだちが　つくった지문에 없는 내용입니다.

💡 해설. 영화에 대한 감상과 음식에 대한 감상을 구분해서 읽어야 합니다.

わたしの　かぞくは　4にんです。ちちは　かいしゃいんで、まいにち　いそがしいです。ははは　がっこうの　せんせいです。あには　だいがくせいで、いえから　とおい　だいがくに　かよっています。だから、あにとは　しゅうまつしか　あえません。わたしは　こうこうせいです。

「わたし」は　どうして　あにと　しゅうまつしか　あえませんか。

• 정답あにの　だいがくが　いえから　とおいから정답, 지문에 나온 이유와 일치합니다.
• 오답あにが　いそがしい　かいしゃいんだから회사원인 것은 '아버지'에 대한 설명입니다.
• 오답ちちが　とおい　だいがくに　かよっているから대학에 다니는 사람은 '형(오빠)'입니다.
• 오답わたしが　こうこうせいだから지문의 이유와 관계없습니다.

💡 해설. 가족 각자의 신분(회사원/교사/대학생/고등학생)을 혼동하지 않고 읽어야 합니다.

としょかん　りようじかん げつようび〜きんようび：9じ〜19じ どようび：9じ〜17じ にちようび、しゅくじつ：やすみ

どようびに　としょかんへ　いきたいです。なんじまでに　いけば　いいですか。

• 정답17じまで정답, 토요일은 오후 5시까지 이용 가능합니다.
• 오답19じまで평일 이용 시간입니다.
• 오답9じまで이용 시작 시간이지 마감 시간이 아닙니다.
• 오답いつでも　いい일요일과 공휴일은 휴관입니다.

💡 해설. 요일별로 다른 이용시간을 정확히 구분해서 읽어야 합니다.